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历年面试试讲教案小学数学:《用接近整十数除商是一位数的除法》
时间:2021-01-27 作者:师出教育 点击:

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《用接近整十数除商是一位数的除法》面试试讲教案—人教版数学(三下)

教学内容:第45页例3、4

教学目的:

1.使学生初步掌握“四舍”的试商方法,正确地计算用两位数除商是一位数的笔算除法。

2.初步培养学生的创新意识。

教学重点:掌握用“四舍”的试商方法并能正确地进行计算。

教学难点:试商方法和调商的方法。

教学过程:

一、复习沟通

1.计算下面各题,并说一说你是怎样想的。

9)70      20)69       60)510

2.下面的括号里最大能填几?

20×(    )<84        30×(      )160<

3.在下面    里填上<或>。

32×4    120           43×6   260

4.下面的数各接近几十。

34     41     73      52

二、独立试做,提炼方法

1.教学例3。把复习题中的20)69  改成69÷23=

(1)让学生独立思考这道题:你想怎样试商?(遇到问题在小组内讨论解决。)

(2)小组选出代表汇报。

(3)师生总结试商的方法。

(4)做例3下面的做一做。

(5)让学生认真观察例题和练习题,除数个位上地数分别是几?都是用什么方法试商的?

(6)教师总结方法。

2.学习例4。出示例题:430÷62=  

(1)让学生根据刚才试商的方法独立完成。做完后比较例4与例3有什么异同。小组讨论。

(2)小组汇报交流讨论情况。

(3)教师结合学生的回答总结试商方法。

(4)做例4下面的做一做。

三、应用方法,进行练习

1.第1题,先让学生说说把除数看作几十来试商,再做出来。

2.第2题。

3.第3、4、5题。

板书:

用接近整十数除商一位数的除法

例3:69÷23= 3              例4:430÷62=6……58

           3                              6

   23)6  9                      6 2)4 3 0

     6  9                           3 7 2

           0                             5 8

(编辑:李仕)
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