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历年面试试讲教案小学英语:《Unit 1 This is my day 》
时间:2021-01-29 作者:师出教育 点击:

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《Unit 1 This is my day 》面试试讲教案—人教版英语(五下)

教学内容

教学目标

1.能够听、说、读、写以下动词短语:eat breakfast, do morning exercises, have English class, play sports, eat dinner.

2.能够听懂问句:When do you do morning exercises / …? 并能用所学动词短语替换句型“I usually … at …”中的关键词回答问句。

教学重点

教学难点

1.本课时的教学重点是掌握A部分Let’s learn中的五个动词短语,并能用这五个短语回答询问作息时间的问题。 2.本课时的教学难点是掌握五个四会短语和单词exercise, usually的正确发音。

教学准备

录音机 教学挂图 磁带

教学过程

1.预习(Preview)

游戏:“梦想剧场”

教师将全班分成四组,出示动词卡片:play ping-pong / football, paint, watch TV, read books, play computer games, do homework / housework等,每组派一名学生看词卡表演这一系一动作,该组其他学生猜测他 / 她表演的动作名称,猜对次数多的一组为胜。最后评出两名表演最出色的学生为“梦想剧场”的“今日之星”。

2.新课呈现(Presentation)

(1)教师请“今日之星”给大家表演一节广播体操。教师出示单词卡片:do morning exercises.教师领读,学生跟读,教师注意提醒学生 exercise的发音,可分音节由慢到快地教读。之后教师提问一名学生:Can you do morning exercises? 该学生答:Yes, I can.这名学生再问其他学生,做连锁操练。操练可以不按座位进行,让每名学生始终保持积极的状态。建议教师引入do eye exercises来拓宽学生的词库,丰富操练内容。

(2)教师请另一位“今日之星”给大家表演动词短语play spots。学生也许会猜测为play football / basketball / ping-pong, jogging等。教师可以这样引导学生:Yes, you’re right. We can play … We can play sports. You play sports every day.

(3)教师简笔画出太阳、月亮,代表早晨和晚上,教学短语:eat breakfast / dinner, 老师领读,学生跟读。教师引导学生说:I eat breakfast,学生马上说at 7:00 in the morning。学生分组做这个游戏,以此方式来操练三个动词短语。

(编辑:李仕)
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