面试备考
历年面试试讲教案小学音乐:《丰收之歌》
时间:2021-01-29 作者:师出教育 点击:

      安徽教师招考网相关[教师资格证] 信息“历年面试试讲教案小学音乐:《丰收之歌》”由师出教育发布 ,更多历年,面试试讲教案,小学音乐,:《丰收之歌》信息,

《丰收之歌》面试试讲教案—音乐(三上)

教学目标:

1. 用边歌边舞表演《桔梗谣》,表现人们喜庆丰收的欢乐情绪。

2. 聆听《丰收之歌》,并以即兴舞蹈的形式来抒发丰收的喜悦之情。

3. 初步了解人声分类的音乐常识。

教学重点:

学唱歌曲《桔梗谣》。

教学难点:

引导学生编创动作。

教具:

钢琴、多媒体、卡片。

教学过程:

一、导入:

师:同学们,你们有没有见过桔梗呢?

二、解题:

桔梗是朝鲜族人民爱吃的一种野菜。——出示桔梗图片。

三、聆听范唱:

教师边唱边舞——出示《桔梗谣》音乐。

四、学唱歌曲:

1. 把曲调做成七张卡片,每张卡片4小节,并编号。

2. 在教师指导下学唱前8小节,(1)、(2)卡片。学习时,学生边唱边拍节奏。

3. 把(3)、(4)、(5)、(6)四张卡片,分给四个小组,让他们在组长的带领下自学,教师巡视指导,重点指导卡片(5)的小组。

4. 把卡片按序号排列在黑板上,各小组汇报自学情况,由组长带领接着来唱一唱,教师加以指导。

5. 最后加上卡片(7),再次接唱,使曲调完整。

6. 再次聆听范唱,学生跟着轻声配上歌词。

7. 完整地、欢乐地歌唱《桔梗谣》。

五、学习歌舞:

1. 学习朝鲜的基本动作——出示多媒体。

2. 配上伴奏,完整地边歌边表演。——出示多媒体。

3. 全体表演《桔梗谣》,喜庆歌舞活动。

六、聆听歌曲:《丰收之歌》

1. 导入:《丰收之歌》是一首丹麦民歌,表现了丹麦人民喜庆丰收的情景。你们也想知道我国人民怎样庆祝丰收吗?------出示春节晚会的图片。

2.我国新疆维吾尔族的小朋友又怎么样庆祝丰收呢?你听,他们的歌声唱起来了。

——播放歌曲《丰收之歌》。

3.学生有感情地朗读歌词,理解歌词,在歌词中找到丰收的影子。

4.小组合作编动作,同学们,你们能听出这首歌中的节奏吗?

5.大家随着音乐跳起来,唱起来,一起体验丰收的快乐。——出示多媒体舞蹈场景。

七、人声分类

提问:1. 《丰收之歌》是由谁演唱的?

          2. 人的歌唱声部分类主要有三大类:你能总结吗?(男声、女声、童声)——图片、课本。

          3. 你们能举出男声、女声、童声的歌唱曲子吗?

八、总结:

今天,我们学习了用载歌载舞来表达人们喜悦的心情,表现了农民丰收的喜悦情景。当你遇到开心事时,你会用什么方式来表达你的喜悦心情呢?

(编辑:李仕)
分享到:
1

在线
客服

客服
热线

400-600-2690
全国客服电话

关注
微信

微信扫描二维码
顶部
嘿,我来帮您!