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历年面试试讲教案小学体育:《跨越式跳高》
时间:2021-01-30 作者:师出教育 点击:

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《跨越式跳高》面试试讲教案—体育

学习目标:1.知道跳长绳的动作方法和跑动路线的要领;

2.能够与小伙伴在练习中,相互讨论总结,来提高自己的跳绳能力;

3.积极参与老师组织的比赛,对自己课上的表现感到满意。

学习内容:跨越式跳高

学习步骤:

自主活动、活跃情绪

教师活动:1、集合队伍,宣布课的内容,组织学生进行常规练习。

                 2、组织学生进行游戏活动(老鹰和小鸡——要求学生自己制定游戏规则)。

                 3、组织学生自行进行准备活动练习。

学生活动:1、快速安静集合队伍,精神饱满地进行队列练习,体现出良好积极的精神面貌。

2、快乐积极进行游戏活动,在游戏活动中能够合理改变游戏规则,密切配合,相互合作。

3.积极进行身体各部分的准备活动练习。

image.png组织:如图:

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image.png

合作探究、掌握技能

教师活动:1、分组,组织学生自行进行跳长绳练习,并在练习中观察思考,怎样做才能跳的好。

          2、集合,学问学生自己的见解,老师总结示范,强调练习的要求和注意事项。

          3、组织学生进行练习,老师巡回观察指导,跳高学生练习的成功感受。

          4、结合,优秀小组表演。

          5、再分组练习——集合,比赛。

          6.总结该课,组织学生回收器材。

学生活动:1、积极进行尝试练习,并开动脑筋,积极思考老师的问题。

          2、全力参与,大胆发言,细心聆听,熟悉知道跳长绳的方法要领。

          3、与自己小组的同学密切合作,积极练习,并要求学生会处理和同伴间发生小矛盾。

          4、全力参与比赛,并在总结中能够进行深刻的思考!

场地器材:短绳12根 田径场一片 跳高架一个

课后小结:学生有了活动的目标和练习的方法,都想在活动中充分展示自己,因此学生活动的积极性很高涨。此时我要求他们会处理自己和小伙伴间发生的小矛盾……

(编辑:李仕)
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