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历年面试试讲教案小学体育:《篮球活动》
时间:2021-01-30 作者:师出教育 点击:

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《篮球活动》面试试讲教案—体育玉峰实验学校体育实践课教案

学习目标:在练习中,相互激励帮助,互相促进,体现勇于拼搏不言败的良好风貌

学习内容:篮球活动

学习步骤:

情景导入

教师活动:1.集合队伍,检查学生着装和身体状况。

2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。

3.讲解示范游戏的方法规则,组织学生进行游戏活动。

学生活动:1.快速安静集合队伍,以饱满的精神迎接上课。

          2. 集中注意力,认真进行队列队型练习。

3.积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量。

image.png组    织:练习队型如图:

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合作探究\掌握技能

重    点:几种不同运球的动作方法和要求

难    点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作

教师活动:1. 组织学生成圆型站立,进行运球和捅球的游戏,使学生知道,自己的运球技术还不够,要虚心向老师学习,调动学生学习的自主性。

          2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习(一人运球,一人观察指导,并帮其记好个数)。

          3. 组织学生进行运球接力比赛,要求要赛出风格赛出水平,在练习中充分展示自己,为本小组的胜利而坚持到底。

          4.评价学生的练习情况(学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握)

学生活动:1.掌握规则,全力投入游戏中去。

          2.与自己的小伙伴密切合作,积极进行运球练习,体现出相互激励和促进的精神劲头。

组     织:如图:

image.pngxxxxxxxxxx

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总结经验、追求更快的进步

教师活动:老师通过学生的练习情况,总结出他们还存在的不足,鼓励学生不断努力,提高自己的运球水平。

学生活动:在老师语言的启发下,鼓组干劲,下定决心,一定要很快提高自己的运球能力。

组    织:四列横队

场地器材:篮球场一片,篮球20个

课后小结:

学生非常喜欢球类活动,在活动中体现出了良好的上进心和练习积极性。学生喜欢展示自己,拿到球后,就想不断的练习,老师应当合理引导。(要想学习篮球技术,不是一下就可以的,也不是自己在那里乱练一气,要掌握了一定的要领后,练习的效果才会显著。)

(编辑:李仕)
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