安庆2013年高中教师资格认定测试课题
时间:2013-05-08 作者:本站 点击:

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一、高1.《诗两首·再别康桥》必修1 人教版2007年第2版2.《小狗包弟》必修1人教版2007年第2版3.诗三首·归园田居(其一)》必修2 人教版2006年第2版4.《兰亭集序》必修2 人教版2006年第2版5.《祝福》必修3人教版2007年第2版6.《蜀道难》必修3人教版2007年第2版7.《寡人之于国也》必修3人教版2007年第2版8.《辛弃疾词两首·水龙吟 登健康赏心序》必修4人教版2006年第2版9.《拿来主义》必修4人教版2006年第2版10.《咬文嚼字》必修5人教版2006年第2版 二、高 1.       1.2函数及其表示人教A20071月第2版必修1第一章2.       2.2对数函数人教A20071月第2版必修1第二章3.       2.1空间点、直线、平面之间的位置关系人教A20072月第3版必修2第二章4. 3.1直线的倾斜角斜率人教A20072月第3版必修2第三章5. 4.2直线、圆的位置关系人教A20072月第3版必修2第四章高中数学(下)6.       3.1随机事件的概率人教社A20072月第3版必修3第三章7.       1.3三角函数的诱导公式人教社A20072月第2版必修4第一章8. 2.1平面向量的实际背景及基本概念人教社A20072月第2版必修4第二章9. 1.1E弦定理与余弦定理人教社A200711月第3版必修5第一章10. 2.4等比数列人教社A200711月第3版必修5第二章 三、英 语 1. 第一模块 Unit 2   Lesson 1   Modern Heroes2. 第一模块 Unit 2   Lesson 2   Superhero3. 第二模块 Unit 4   Lesson 3   Virtual Reality4. 第二模块 Unit 5   Lesson 1   Performance5. 第二模块 Unit 6   Lesson 1  A Matter Of Taste6. 第三模块 Unit 7   Lesson 1   The Spirit Of Explorers7. 第三模块 Unit 7   Lesson 3   The Sea World8. 第三模块 Unit 9   Lesson 1   On Your Bike9. 第三模块 Unit 9   Lesson 3   Clean Machines10. 第四模块 Unit 10 Lesson 3   Your Money 四、高 思想政治必修——《经济生活》人民教育出版社20083月第41. 第二课多变的价格      第二框《价格变动的影响》2. 第五课企业与劳动者    第一框 《公司的经营》3. 第九课走进社会主义市场经济    第一框《市场配置资源》思想政治必修二《政治生活》人民教育出版社20103月第44. 第四课 我国政府受人民监督 第二框《权力的行使:需要监督》5. 第八课 走进国际社会   第二框《国际关系的决定性因素:国家利益》思想政治必修三《文化生活》人民教育出版社20084月第36. 第二课文化对人的影响 第一框《感受文化影响》7. 第五课文化创新   第二框《文化创新的途径》思想政治必修四《生活与哲学》人民教育出版社20083月第38. 第六课求索真理的历程 第二框《在实践中追求和发展真理》9. 第九课唯物辩证法的实质与核心   第一框《矛盾是事物发展的源泉和动力》10. 第十二课实现人生的价值   第三框《价值的创造与实现》 五、高 人教版历史必修一 20071月第31.      4课《明清君主专制的加强》2.      6课《罗马法的起源与发展》3.      9课《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》4.      25课《两极世界的形成》人教版历史必修二 20071月第35.      4课《古代的经济政策》6.      12课《从计划经济到市场经济》7.      14课《物质生活与习俗的变迁》8.      19课《战后资本主义的新变化》人教版历史必修三 20071月第39.      8课《西方人文主义思想的起源》10.  14课《从“师夷长技”到维新变法》 六、高 1. 必修一     第一章    第二节    太阳对地球的影响2. 必修一     第二章    第四节    全球气候变化3. 必修一     第三章    第一节    自然界的水循环4. 必修一     第四章    第一节    营造地表形态的力量5. 必修一     第五章    第二节    自然地理环境的差异性6. 必修二     第一章   第三节    人口的合理容量7. 必修二     第二章    第二节    不同等级城市的服务功能8. 必修二     第三章    第一节    农业的区位选择9. 必修二     第六章    第二节    中国的可持续发展实践10 必修三    第五章     第二节    产业转移——以东亚为例 七、高 人教版20103月第31、运动快慢的描述---速度   第一章第32、自由落体运动   第二章第53、弹力   第三章第24、力的分解   第三章第55、牛顿第三定律   第四章第56、平抛运动   第五章第27、万有引力定律   第六章第38、宇宙航行    第六章第59、动能和动能定理    第七章第710、实验:验证机械能守恒定律   第七章第9 八、高 1.           化学实验基本方法——人教版20073月第三版必修1第一章第一节2.           氧化还原反应——人教版20073月第三版必修1第二章第三节3.           几种重要的金属化合物——人教版20073月第三版必修1第三章第二节4.           硫和氮的氧化物——人教版20073月第三版必修1第四章第三节5.           氨、硝酸、硫酸——人教版20073月第三版必修1第四章第四节6.           元素周期律——人教版20073月第三版必修2第一章第二节7.           化学链——人教版20073月第三版必修2第一章第三节8.           化学能与电能——人教版20073月第三版必修2第二章第二节9.           最简单的有机化合物——甲烷—人教版20073月第三版必修2第三章第一节10.       生活中两种常见的有机物——人教版20073月第三版必修2第三章第三节 九、高 人教版20071月第2生物必修一  1、第2组成细胞的分子    2 生命活动的主要承担者——蛋白质 2、第3细胞的基本结构    3细胞核——系统的控制中心 3、第5细胞的能量供应和利用 {3 ATP的主要来源——细胞呼吸} 4、第5细胞的能量供应和利用{4能量之源——光与光合作用} 5、第6细胞的生命历程    1细胞的增殖 人教版20072月第2生物必修二 6、第2 基因和染色体的关系   3 伴性遗传73 基因的本质      1 DNA是主要的遗传物质 8、第4 基因的表达     1 基因指导蛋白质的合成 9、第5 基因突变及其变异2染色体变异 10、第6 从杂交育种到基因工程1杂交育种与诱变育种 十、高中音乐 第二单元 腔调情韵——多彩的民歌1、第三节:独特的民族风2、第四节:醇厚的中原韵第四单元 国之瑰宝——京剧3、第九节:现代京剧第五单元 亚非音乐神韵——大自然和谐和平4、第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第七单元 宗教复调音乐的顶峰——巴赫5、第十四节:巴赫第九单元 浪漫幻想的音乐世界6、第十六节:艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲第十四单元 文人情歌7、第二十四节:高山流水志家园第十五单元 新音乐初放8、第二十七节:萧友梅与黄自第十七单元 新中国的歌9、第三十二节:歌曲艺术10、第三十三节:流行风  十一、高中体育与健康人教版第一册田径:1、主教材:耐久跑(第二次课)辅助:球类游戏(自编)2、主教材:背越式跳高—助跑 辅助教材:障碍跑游戏(自编)3、主教材:滑步推铅球—滑步 辅助教材:球类游戏(自编)体操:4. 主教材:徒手操(单人)    辅助教材:游戏(协调性类自编)5. 主教材:单杠(男生:悬垂摆动;女生:挂腾上成骑撑)武术:6. 主教材:形神拳(5——6个动作)篮球:7. 主教材:行进间运球单手投篮   辅助教材:游戏(自编)排球:8. 主教材:正面双手上手传球     辅助教材:游戏(自编)足球:9. 主教材:脚内侧运球     辅助教材:游戏(自编:与运球有联系)理论课:10. 高中生的生理 心理特点与体育锻炼 十二 、美 术 1. 第2课   美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言2. 第3课   如实地再观客观世界——走进具象艺术3. 第5课   美术作品可以什么都不像吗?——走进抽象艺术4. 第7课   是什么让美术作品如此的千姿百态?            ——分析理解美术作品的创作意图5. 第10课 人类生活的真实再现——外国古代绘画  英6. 第12课 理想与现实的凝结——外国雕像  英7. 第14课 百花齐放推陈出新——中国现代美术8. 第16课 美术民间永不朽——中国民间美术9. 第18课 凝固的音乐——漫步中外建筑艺术10. 第20课关注当今城市建设——城市建设开发与古建筑的保护 十三、信息技术基础 1、1.1信息及其特征2、1.2信息技术及其影响3、2.1获取信息的过程与方法4、2.3信息的鉴别与评价5、3.2表格信息的加工与表达6、3.3多媒体信息的加工与表达7、4.1编制计算机程序解决问题8、4.3信息的发布于交流9、5.1认识信息资源管理10、6.1信息安全及系统维护措施 十四、心理健康 1、戒除网瘾,走向积极人生2、克服自卑心理,树立自尊自信3、自我解嘲,创建乐观心态4、适应青春期身心变化,正确对待异性友谊5、提高抗挫能力,化解消极情绪6、学习放松疗法,祛除紧张情绪7、理智面对学习压力,保持平和心态8、学会感恩,感受幸福人生9、克服人际交往障碍,融入校园生活10、加强自控能力,迈向成熟心智
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