教育综合心理学部分核心考点提要第四章:学生的情感与意志
时间:2018-11-01 作者:师出教育 点击:

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知识点1 情绪与情感的关系


情绪

情感

共同点

都是人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验

都由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种成分组成

区别

通常与生理需要相联系

通常与人的社会需要相联系

具有情境性、激动性和暂时性等特点

具有稳定性、深刻性和持久性等特点

在种系发展中发生早,是人和动物共有的

在种系发展中发生得较晚,具有社会性,是人独有的

具有明显的外部表现,具有冲动性和外显性

比较内隐、含蓄,常以内心体验的形式存在

联系

情绪是情感的外部表现,情感离不开情绪

情感的产生会伴随有情绪反应,情绪的变化又受情感的支配


知识点2 情绪的种类

根据情绪发生的强度、持久度和紧张度,可以将情绪状态划分为:

1.激情:一种猛烈、迅速爆发、持续时间较短的情绪状态。

2.心境:一种平静而持久,带有弥散性的情绪状态。

3.应激:出乎意料的紧张情境所引起的情绪状态。

4.热情:一种强有力的、稳定而深厚的情绪状态,虽然不如激情强烈,但较激情深厚而持久;虽不如心境那样广泛地影晌情绪体验,但较心境强烈、深刻而稳定。


知识点3 情感的种类

1.道德感:关于人的言行是否符合一定的社会道德准则而产生的情感体验,

2.理智感:人对认识活动的成就进行评价时产生的态度体验。

3.美感:人对客观事物和对象的美的特的体验,即有一定审美观点的人对事物的美的评价而产生的一种肯定、满意、喜悦、爱慕等情感。


知识点4 意志

意志是指人自觉地确定目的,有意识地根据目的、动机调节支配行动,努力克服困难,实现行动的目的的心理过程。


知识点5 意志行动的过程

1.意志行动的准备阶段

(1)动机的斗争:可分为双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和多重趋避冲突四种。

①双趋冲突:指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态。

②双趋冲突:指从希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。

③趋避冲突:指对同一目的兼好恶的矛盾心理”

④多重趋避冲突:即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。

(2)行动目的的确定。

(3)行动方法的选择和行动计划的制定。

2.意志行动的执行阶段


知识点6 良好意志品质的特征

(1)自觉性;

(2)果断性;

(3)自制性;

(4)坚持性(坚韧性)。


(编辑:葛晶晶)
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