安徽教师招聘考试【每日一练1.16】
时间:2020-01-17 作者:师出教育 点击:

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一、单项选择题

1.中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值,对教育的作用持乐观的态度,关注的重点是学习。这种观点属于(    )。

A.内发论

B.外铄论

C.动因论

D.多因素论

2.狼孩卡玛拉心理障碍的主要原因是(   )。

A.缺乏营养

B.遗传因素

C.狼的影响

D.缺乏社会性刺激

3.认为“教师的角色是课程开发者”,这是课程实施的(  )。

A.忠实取向

B.课程缔造取向

C.主体取向

D.相互适应取向

4.根据著名课程理论家拉尔夫•泰勒的观点,课程开发的四个环节包括(    )。

A.确定课程目标一选择课程内容一组织教育经验一完善实施方案

B.确定课程目标一组织教育经验一实施教育活动一完善实施方案

C.确定课程目标一选择课程内容一组织教育经验一评价实施效果

D.确定课程目标一组织教育经验一实施教育活动一评价实施效果

5.依据一种理论建立起来的课程是不适宜的,是站不住脚的,应该通过平衡和协调教师、学生、内容和环境四个要素之间的联系,对所有的理论进行“择宜”或“折中”,使其成为确定课程的理论依据。这个是施瓦布提出的课程编制模式中的(    )。

A.目标模式

B.过程模式

C.探究模式

D.情景模式

 

二、多项选择题

1.影响态度与品德学习的内部条件有(    )。

A.家庭教养方式

B.同伴群体

C.认知失调

D.态度定势

E.道德认知

2.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,处于具体运算阶段的儿童(    )。

A.出现了逻辑思维,但还直接与具体事物相联系

B.—切以自我为中心

C.已经获得了对守恒的认识

D.能进行命题运算

 

三、判断题

1.根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。(    )

2.情绪的信号功能是通过表情来实现的。(    )

 

四、简答题

提高记忆能力的方法有哪些?


参考答案及解析(1.16)

一、单项选择题

1.B【解析】本题考查的是个体身心发展的动因。外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。荀子和洛克都强调教育的价值,认为人的发展主要依靠外在的力量,属于外铄论的观点。因此本题选B。

2.D【解析】本题考查的是影响个体心理发展的因素。印度狼孩卡玛拉的事例表明,社会存在是人的心理内容的决定部分。人的心理是客观现实的反映,而社会环境和社会生活条件对人的心理起着决定性的作用。因此本题选D。

3. B【解析】本题考查新课程中的教师角色。课程缔造取向强调“教师即课程”。教师是决定新课程成败的关键角色。B项正确。

4.C【解析】本题考查的是课程开发。泰勒在《课程与教学的基本原理》中指出,在规划课程时需要明确四大课程基本问题:确定课程目标—选择课程内容一组织教育经验一进行课程评价。因此本题选C。

5.C【解析】本题考查的是课程编制模式。基于对传统的“理论”探究的批判,施瓦布提出了实践的课程探究模式。他的基本观点是依据一种理论建立起来的课程是不适宜的,是站不住脚的,应该通过平衡和协调教师、学生、内容和环境四个要素之间关系,对所有的理论进行“择宜”或“折中”,使其成为确定课程的理论依据。实践的课程探究模式的运作方式是:实践一准实践一择宜。因此本题选C。

二、多项选择题

1.CDE【解析】影响态度与品德学习的外部条件有家庭教养方式、社会风气、同伴群体,内部条件有认知失调、态度定势和道德认识。

2.AC【解析】B项是前运算阶段儿童的特点;D项是形式运算阶段儿童的特点。

三、判断题

1.√【解析】因为不同年龄阶段的外部表情和情绪情感的变化是不一样的,根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。

2.√【解析】情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能。情绪和情感都有外部的表现,这就是表情。情绪和情感的信号功能是通过表情来实现的,如微笑表示友好。故本题是正确的。

四、简答题

【参考答案】

提高记忆能力的方法有:

(1)明确记忆目的,增强学习的主动性。有目的才会有动力,才会有责任感和主动性。

(2)理解材料的意义,少用机械记忆。研究表明,意义记忆的材料保持时间长,利用时提取快,受干扰少。

(3)对材料进行精细加工,促进深度理解。即理解材料的意义,对材料进行分析,把它的观点、论据以及逻辑标示出来,然后概括并确切地叙述出来。精细加工的材料组织得好,提取的线索多,利用也更容易。

(4)运用组块化策略,合理组织材料。利用组块化有利于知识的系统化,便于牢固掌握知识。

(5)运用多重编码方式,提高加工质量。对信息进行转换,使之适合于记忆储存。研究表明,既有语义编码又有形象编码的材料易记忆。

(6)注重复习方法,防止知识遗忘。

(编辑:cuiguodong)
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