师出教育2015安徽教师统考每日一练11月16日
时间:2014-11-17 作者: 点击:
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备战2015 教综每周复习计划表

(第一轮11月到1月)

 

教育学4至6章

重点是确立教育目的的科学依据;我国现阶段教育目的内容;素质教育的基本内涵。教师与学生的基本概念;从“以人为本”的理念来理解和对待学生;教师角色的多样性;师生关系的三个维度。课程的类型,课程实施的概念、结构,以及课程评价的概念和内涵。

同时复习教育学1至3章

考试难点为比较教育目的价值取向的个人本位论与社会本位论。教师的基本素养。新课程改革。

 

教育学4到6章每日一练题目:

1.狭义的____是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总要求。

2._______是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。

3._______是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。

4. 一名合格教师应具备的能力结构包括:组织教育和教学的能力、____________、___________、自我调控能力。

5.我爱我师,我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的__________特点。

6.“动之以情”说明了教师_________的重要作用。

7.____是课程结构的核心问题,____是课程结构的骨架。

8.新课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准,反映了课程改革所倡导的基本观念,_______是基础教育课程改革的核心工作。

9.基础教育课程的主体部分是____。

10.新课程所倡导的学习方式必备的核心特征是____。

答案:1. 教育目的  2. 培养目标  3. 教学目标 4.语言表达能力  组织管理能力 5.民主平等  6.感染力 7.课程的知识构成  课程形态结构  8. 基础教育各门课程标准的研制课程计划  9.国家课程  10.独立性

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