师出教育2015安徽教师统考每日一练12月3日
时间:2014-12-05 作者: 点击:
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备战2015 教综每周复习计划表

(第一轮11月到1月)

 

心理学 1、2章

重点是心理学的研究对象、任务和方法,心理的实质,心理活动的生理机制,教育心理学的研究对象、研究内容。感觉与知觉的概念及分类,注意的概念、分类、品质及规律,记忆的概念、影响识记效果的因素。同时复习教育学 9、10章,法规

考试难点为西方心理学发展的重要流派,现代心理学研究取向,教育心理学学科发展的历史。注意规律在教学中的应用。

 

心理学 1、2章每日一练题目:

单选题:

1.认为“只有当教学生走在发展前面的时候,这才是好的教学”的心理学家是(    )。

 A.皮亚杰    B.格塞尔    C.赞科夫    D.维果茨基

2. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(   )。

A.布鲁纳    B.斯金纳    C.华生    D.桑代克

3.明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是(    )。

A.裴斯泰洛齐    B.康德    C.洛克    D.夸美纽斯

4. 1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(    ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A.《大教学论》  B.《教育心理学》  C.《人是教育的对象》  D.《教育心理大纲》

5.世界上第一本以“教育心理学”著名的书是1877年(    )出版的《教育心理学》。

A.乌中斯基    B.卡普切列夫    C.桑代克    D.列昂节夫

6.短时记忆的容量(    )。

A.较大    B.为7±2个组块    C.非常之小    D.没有限制 

7.许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是(    )。

A.双重抑制    B.前摄抑制   C.单一抑制    D.倒摄抑制

8.遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是(    )。

A.时快时慢    B.快者愈快    C.先慢后快    D.先快后慢

9.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是(    )。

A.艾宾浩斯    B.巴甫洛夫    C.斯金纳    D.威廉·冯特

10.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的(    )。

A.智力技能    B.能力或特性    C.思维程序    D.思维品质 

答案:CDACB  BCDAB

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