师出教育2015安徽教师统考每日一练12月13日
时间:2014-12-17 作者: 点击:
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备战2015 教综每周复习计划表

(第一轮11月到1月)

 

心理学 3、4章

重点是情绪与情感的概念,情绪的基本状态,意志的概念及其品质。个性的概念、结构及特征,需要、兴趣、动机的概念,能力、气质的概念与类型,性格的主要类型与人格的主要理论,社会化的概念,社会知觉的概念及印象形成的效应,社会态度的概念与形成过程,从众、服从的概念,影响从众的因素与影响服从的因素,社会助长与社会惰化的概念。同时复习心理学 1、2章

考试难点为良好的情绪情感的培养,良好意志的培养。马斯洛的需要层次理论,气质理论在实践中的应用,社会态度改变的方法。

 

心理学 3、4章每日一练题目:

 

多选题:

1.关于记忆发展的表述正确的是( )。

A.儿童记忆广度的发展随年龄而增加

B.记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看

C.个体从有意识记向无意识记发展

D.随着年龄的增长,个体记忆的组织性逐步增强

E.记忆发展没有规律可循

2.遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆,或者错误地再认与回忆。可以分为( )。

A.衰退性遗忘 B.消退性遗忘 C.抑制性遗忘 D.永久性遗忘 E.暂时遗忘

3.根据记忆时意识参与程度可以把记忆分为( )。

A.内隐记忆 B.运动记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆 E.外显记忆

4.根据思维过程中的凭借物不同,可将思维分为( )。

A.直觉思维 B.分析思维 C.动作思维 D.形象思维 E.抽象思维

5.对于发散思维的质量,心理学中通常从以下方面衡量( )。

A.敏捷性 B.变通性 C.坚持性 D.独特性 E.流畅性

6.有人会在下楼梯时走着走着咣当一声,毫无知觉地跨一大步便下到楼底,这种现象叫空

间知觉,下面哪些属于空间知觉?( )

A.形状知觉 B.颜色知觉 C.大小知觉 D.方位知觉 E.深度知觉

 

判断题

7.艾宾浩斯研究发现,遗忘在进程上遵循先慢后快的规律。()

8.一般来说,过度学习越多,保持效果越不好,而且保持的时间也不长。()

9.凡是教学效果好的老师,都会有意识或无意识地对学生的学习风格进行认真的学习和研究。()

 

简答题

10.知识巩固的途径有哪些?

答案:ABD DE AE CDE BDE ACDE

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