师出教育2015安徽教师统考每日一练1月1日
时间:2015-01-03 作者: 点击:
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备战2015 教综每周复习计划表

(第一轮11月到1月)

心理学 9、10章

重点是学习策略的概念,元认知策略,学习策略训练的方法,影响问题解决的重要因素,实际教学中提高解决问题能力的措施,影响创造性的因素。品德的概念及心理结构,皮亚杰与柯尔伯格的道德发展阶段理论,学生品德发展的基本特征,品德形成的基本过程与条件,心理健康的概念和心理健康的标准,学生易产生的心理健康问题,心理辅导的目标、原则和途径。同时复习心理学7、8章

考试难点为各种认知策略的应用,创造性的培养在实际教学中的应用。促进态度与品德的形成的方法,行为改变和认知调适的方法。

心理学9、10章每日一练题目:

多选题:

1.学习策略可以从以下几个方面进行描述( )。

A.学习策略是学习方法或技能

B.学习策略是学习的调节和控制技能

C.学习策略是内隐的学习规则系统

D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

E.学习策略是元认知

2.下列选项中,属于组织策略的是( )。

A.画线 B.记笔记 C.列提纲 D.画关系图 E.记忆术

3.元认知知识包括( )。

A.对个人作为学习者的认识

B.对任务的认识

C.对有关学习策略的认识

D.对学习策略使用方面的认识

E.对教师的认识

4.组织策略可利用的图形有( )。

A.系统结构图 B.流程图 C.模式或模型图 D.网络关系图 E.双向图

5.一般来说,元认知策略可分为( )。

A.复述策略 B.精细加工策略 C.计划策略 D.监视策略 E.调节策略

6.行为改变的基本方法有( )。

A.强化法 B.代币奖励法 C.行为塑造法 D.示范法 E.暂时隔离法

7.自我肯定行为有哪些表现( )。

A.请求 B.接受 C.拒绝 D.真实地表达自己的意见和情感

8.抑郁症是躁狂抑郁症的一种发作形式。抑郁症的常见表现是( )。

A.情绪低落 B.悲观失望 C.自我评价低 D.愿意主动与人交往 E.无自罪感

9.根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级( )。

A.一般常态心理B.人格障碍心理C.轻度失调心理D.严重病态心理E.精神病

10.心理测验是根据一定的法则和心理学原理,使用一定的操作程序给人的认知、行为、情感的心理活动予以量化。心理测验的技术指标包括量表的( )。

A.难度 B.效度 C.信度 D.标准化 E.知名度

答案:ABCD  CD  ABCD  ABCD  CDE  ABCDE  ACD  ABC  ACD  BCD

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