师出教育2015安徽教师统考每日一练1月18日
时间:2015-01-26 作者: 点击:
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备战2015 教综每周复习计划表

(第二轮1月到4月)

单选题:

1.存在主义课程论流派的代表人物是 ( )

A.布拉梅尔德  B.杜威  C.泰勒  D.奈勒

2.根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为 ( )

A.正式评价和非正式评价

B.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

C.正确评价和错误评价

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

3.文化教育学的代表人物是 ( )

A.卢梭  B.洛克  C.克伯屈  D.斯普朗格

4.《中华人民共和国义务教育法》颁布于 ( )

A.1985年  B.1986年  C.1987年  D.1988年

5.实验教育学认为教育实验要在 ( )

A.实验室中进行 B.学校环境和教学实践活动中进行

C.大自然中进行 D.社会实践中进行

6.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点 ( )

A.示范性  B.复杂性  C.创造性  D.个体性

7.有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是 ( )

A.权威型  B.放任型  C.民主型  D.目标型

8.在教育学史上,被看成是近代第一本教育学著作的是 ( )

A.《大教学论》  B.《普通教育学》  C.《教育漫话》  D.《爱弥儿》

9.关于我国学制的说法错误的是 ( )

A.我国现行学制是单轨学制

B.我国从西方引进的现代学制是单轨学制

C.我国真正从立法上确立学制是在1985年

D.我国今后高中学制改革的方向是高中综合化走向单轨学制

10.师生之间的心理关系包括人际认知关系和( )

A.工作关系  B.正式关系  C.情感关系  D.非正式关系

答案:

1.D
2.B【解析】根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法。相对评价法是根据所要评价对象的整体状态确定评价标准;绝对评价法是在被评价对象的整体之外,确定一个客观标准;个体内差异评价法是以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准。
3.D【解析】文化教育学又称精神科学教育学,是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说,其代表人物主要有狄尔泰、斯普朗格、利特等人。
4.C   5.B    6.A   7. C
8. A【解析】在教育学史上,一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是近代第一本教育学著作。
9. A【解析】我国现行的学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。
10. C【解析】师生间的心理关系是指教师和学生为了维持和发展教育关系而构成的内在联系,包括人际认知关系、情感关系、个性关系等。

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