2015安徽教师统考每日一练3月25日
时间:2015-03-25 作者: 点击:
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11903年,出版西方第一本《教育心理学》著作的心理学家是_____

2、个体意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到______的过程。

3、中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、_____和行为规范学习三类。

4、斯金纳认为操作性条件作用的基本规律是______

5、心理学研究表明,记忆中的干扰主要是有两种,即前摄抑制和_______

6、理解学习策略的定义时应该注意以下几点?

A.学习策略主要表现为一种活动方式

B.学习策略是符合规律的活动方式

C.学习策略是一种技能

D.学习策略是一种能力 E.学习策略是通过学习、练习而形成的

7、学校教育中的核心因素有(

A.教师 B.社会 C.学生 D.环境 E.家庭

8、小学生学习的基本特点是(

A.直观一操作性 B.动作一形象性

C.指导一模仿性 D.讲授一发现性 E.基础再现性

9、每一个问题都必须包含以下几种成分?

A.目的 B.个体已有的知识 C.障碍 D.假设 E.方法

10、下面罗列的各种模式中哪些是属于概念同化的模式(

A.并列性同化 B.类属性同化 C.总括性同化

D.并列结合性同化 E.结合性同化

 

 

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答案在题目下方

 

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答案:

1、桑代克

2、心理自我

3、技能的学习

4、强化

5、倒摄抑制。

6ABE【解析】学习策略主要表现为一种符合规律的活动方式,是通过学习、练习而形成。

7ACD【解析】学校教育中核心因素是教师、学生和环境。

8ABCE【解析】小学生由于受思维发展的限制,在发现上还很欠缺。

9ACD【解析】问题的必需成分有目的、障碍和假设。

10BCD【解析】根据奥苏贝尔的理论,概念同化有三种模式:下位学习(类属性同化)、上位学习(总括性同化)和组合学习(并列结合性同化)


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