2016安徽教师招聘考试音乐专业核心考点-音乐考编常考题型解读之选择题
时间:2015-11-07 作者: 点击:
分享到:

      安徽教师招考网相关[教师招考] 信息“2016安徽教师招聘考试音乐专业核心考点-音乐考编常考题型解读之选择题”由发布 ,更多2016安徽教师招聘考试音乐专业核心考点-音乐考编常考题型解读之选择题信息,

1、音乐考编常考题型解读之选择题

一、选择题

(一)题型介绍

选择题包括单项选择题和多项选择题,属于客观性试题。

单项选择题是教师招聘考试中十分典型的题型,占有较大的分值,目的在于考查考生对基础知识的掌握程度和考生分辨、判断、处理问题的能力。从题目设定上看,该类试题给出的四个选项,只有一项是最符合题目要求,正确选择概率为1/4。从内容上看,它涉及的多是核心知识点或易混淆的问题,判断稍有失误, 就会出错。这就要求我们在掌握基础知识的基础上,在答题技巧上多下工夫。

多项选择题是在给定的备选答案中,至少有两个是符合题意的选择题题型。在解答该类试题时需要分别对各备选答案进行判断,这就要求考生对相关知识点特别是基础知识要牢牢记住,加深记忆和理解。从内容上看,多项选择题大多是针对一些多条、多项的知识点而出的。所以在做此类题时要认真看清楚每个选项的表述,然后掌握一些方法,才能不至于少选、错选。

 

(二)解题方法

1.    单项选择题解题方法

(1)   题眼法

题眼法是指抓住题干中给出的具有提示信息的关键词或关键符号,把握选择的依据,进而选出正确答案。

(2)   直接选择法

直接选择法是指根据问题和所给选项,直接选出答案的方法。该方法适用于考生对所考查知识掌握熟练的情况。

(3)    排除法

排除法是指根据自己的判断逐一排除明显不符合题意的选项,留下正确答案的方法。该方法适用于知识点掌握的不是特别好,模棱两可的情况,具体有:①有的选项根本没看过,书上没有相关知识点,那么这个选项就是凑数的,直接排除;②在单选题的四个选项中肯定只有一个是正确答案,若4个选项中有2个说的是一个意思,那么立刻排除,正确答案将在剩下的2个选项中产生,我们得分的机会也提高了一倍;③若选项中有2个表达的意思刚好相反,那一般情况下,正确答案就在其中;④不符合常理或者违背规律的错误表达的选项要予以排除。

(4)   归类法

归类法是指根据题意,将选项进行分组归类,从而缩小范围,最终提高做题的速度和准确性。

 

2. 多项选择题解题方法

(1)直选法

直选法即直接选出正确选项,如果考生对所考知识点比较熟悉,可采用此方法,节约时间

(2)   “正本清源”法

有些选择题的选项不好排除,这时对选项的本义进行回忆思考,能使你摆脱困境,直接选出正确答案。

(3)   推理法

推理法是根据题干给出的要素和问题进行推理,结合题支分析得出答案的方法。

(4)   排除法

把明显不正确的选项排除掉,逐渐缩小范围,集中思考,有助于正确答案的选择。

(5)   适当猜测法

通过排除法仍有几个答案不能确定,这时可以凭感觉随机猜测,排除的答案越多,猜中的概率越高,千万不要空缺。

(三)应试必练  

1.冼星海创作的大型声乐作品《黄河大合唱》共有八个乐章,其中有两首分别是男声独唱和女声独唱,它们是(       )

A.《黄河船夫曲》《黄河怨》        B.《黄河颂》《黄水谣》

C.《黄河船夫曲》《黄水谣》        D.《黄河颂》《黄河怨》

【答案】D

【解析】《黄河大合唱》全曲由《黄河船夫曲》(混声合唱)、《黄河颂》(男声独唱)、《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵)、《黄水谣》(女声合唱)、《河边对口曲》(对唱、轮唱)、《黄河怨》(女声独唱)、《保卫黄河》(齐唱、 轮唱)和《怒吼吧!黄河》(混声合唱)等八个乐章组成。

此文章由师出教育提供


(编辑:fangyiqiang) 注:转载请保留师出教育源文章地址
关键词阅读(2016安徽教师招聘考试音乐专业核心考点-音乐考编常考题型解读之选择题)
1

在线
客服

客服
热线

400-600-2690
全国客服电话

关注
微信

微信扫描二维码
顶部