2016安徽教师统考每日一练12月19日
时间:2015-12-19 作者: 点击:
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(每日一练12月19日)

一、选择题

1.艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是_____ 

A.自主感   B.主动感   C.勤奋感   D.自我同一感

2.研究表明,大致30%的学期儿童和小学生的认知方式属于_____。 

A.沉思型    B.辐合型    C.发散型    D.冲动型3.青春期开始发展和形成的自我意识是_____。 

A.社会自我   B.生理自我    C.心理自我    D.理性自我

4.梦是_____的表现形式。 

A.有意想象   B.无意想象    C.创造想象    D.再造想象

5.幻想是_____的一种特殊形式。 

A.再造想象   B.创造想象   C.无意想象   D.空想

二、多选题:

6.前运算阶段的儿童其思维的典型特点是_____。 

A.自我中心性  B.不可逆性  C.守恒性  D.刻板性  E.抽象性

7.心理发展的不平衡性体现在_____。 

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D.个体不同系统在发展优势领域的不同

E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

8.想象的功能有_____ 

A.预见功能   B.补充功能   C.替代功能   D.表现功能

9.表象的特征包括_____。 

A.直观性   B.概括性    C.可操作性    D.整体性

三、简答题:

10.问题解决的影响因素


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答案在题目下方

【参考答案】

1.D【解析】艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是培养自我同一感。

2.D解析】儿童和小学生的认知方式是冲动型

3.C解析】生理自我是自我意识的原始的形态。它始于儿童1周岁,到3周岁左右基本成熟;社会自我是儿童在3岁以后,自我意识发展到社会自我阶段,至少年期基本成熟;心理自我是从青春期开始发展和形成的。故选C

4.B解析】无意想象:也称不随意想象,是没有预定目的,不由自主产生的想象。例如:“白日梦”。梦是无意想象的极端表现。

5.B解析】幻想:创造想象的一种特殊形式,是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。它是创造想象的准备阶段和特殊形式。

6.ABD解析】前运算阶段(2~7岁),感知运动图式开始内化为表象或形象图式,思维仍受直觉思维的影响。儿童还存在“万物有灵论”的现象;一切以自我为中心;思维具有不可逆性;思维具有刻板性;儿童尚未获得物质守恒的概念。因此,答案选ABD。

7.ABCE解析】]略

8.ABC解析】想象的功能包括预见功能、补充功能、替代功能。

9.ABC解析】表象的特征包括三个方面:

1.直观性,表象是以生动具体的形象在头脑中出现的。

2.概括性,表象是人们多次知觉的结果,它不表征事物的个别特征,而是表征事物的大体轮廓和主要特征,因此表象具有概括性。

3.可操作性,由于表象是知觉的类似物,因此人们可以在头脑中对表象进行操作,这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样。

10.【参考答案】问题的特征;已有的知识经验;情绪和动机;问题情境;原型启发;思维定势;功能固着;个性因素。

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