2016安徽教师统考每日一练05月02日
时间:2016-05-03 作者: 点击:
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(每日一练05月02日)

一、单选题

1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(   )。

A.因材施教                  B.巩固性               C.启发性               D.科学性和教育性相结合

2.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是(   )。

A.教育即生活                     B.学校即社会        C.做中学               D.生活即教育

3. 古希腊斯巴达教育比较重视( )。

A.军事体操教育           B.政治哲学教育    C.天文数学教育    D.全面发展教育

4. 我国颁布实行的壬戌学制是在( )

A.1902年             B.1903年             C.1912年             D.1922年

5. 教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( )。

A.系统的马列主义理论修养              B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识                     D.必备的教育科学知识

二、多选题:

1. 教育如何培养学生的主体性措施有( )。

A.教育目标要反映社会发展

B.重视学生主体参与课题,获得体验

C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育

D.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养

2. 情绪与情感的反应特点不同,情绪具有(   )。

A.情境性              B.激动性              C.持久性                D.外显性

3. 能力的个别差异表现为( )。

A.类型差异          B.水平差异          C.年龄差异          D.特殊能力差异

三、判断题:

1. 现代信息加工心理学家把短时记忆的知识分为两大类:一类是陈述性知识,另一类是程序性知识。( )

2. 用红笔画出书中重点是利用了知觉的理解性。( )

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答案在题目下方

【参考答案】

1.C 【解析】《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”反映的是启发性原则。

2.D 【解析】“教育即生活,教育即生长,教育即经验的改组或改造”是杜威关于教育本质的论述。“生活即教育”是我国教育家陶行知的观点。

3.A 【解析】古希腊斯巴达的教育比较重视军事体格训练。

4.D 【解析】1922年11月,中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统。为区别于壬子癸丑学制,又称新学制。

5.D 【解析】学生的年龄特征,属于教育科学知识。

二、多选题:

1. BCD 【解析】教师要培养学生的主体性,教育目标的设置上需反应学生自身的发展;重视学生主体参与课题,获得体验;尊重学生的个性差异,进行针对性教育;建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养。

2. ABD 【解析】情绪主要指感情过程,具有情境性、激动性和暂时性的特点;情感具有稳定的、深刻的社会意义的感情,它具有较大的稳定性、深刻性和持久性;情绪具有冲动性和明显的外部表现,情感则比较内隐。

3. ABD 【解析】能力的个别差异表现为能力发展水平的差异、类型的差异、和特殊能力的差异。年龄差异属于能力的群体差异。

三、判断题:

1. √ 【解析】现代信息加工心理学家把短时记忆的知识分为两大类:一类是陈述性知识,另一类是程序性知识。陈述性知识也叫“描述性知识”,它是个人有意识的提取线索,因而能够直接加以回忆和陈述的知识;程序性知识也叫“操作性知识”,是个人没有有意识的提取线索,因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识。

2. × 【解析】用红笔画出书中重点是利用了知觉的选择性。

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师出教育是安徽省内知名的教师培训的品牌。师出教育从创立之初一直从事教师精细化辅导,从教师统考笔试、面试,到在职教师的优秀教案辅导、展示课指导,教坛新星评选指导,职称评定指导等项目。师出拥有安徽省教师招考专业的师资库,汇集了大批优秀的一线名师、教研专家和面试培训专家。在安徽省历年教师招聘考试中成绩卓著,2013、14、15年笔试通过率全省领先,培养了大批优秀教师。师出教育依托完善的培训体系和责任心,可在有限的时间内让考生学有所得实现梦想,受到广大考生和家长的一致好评。

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