2016安徽教师统考每日一练05月04日
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(每日一练05月04日)

1. 世界上最早的一部教育专著是( )。

A.《学记》     B.《大教学论》     C.《教育漫话》     D.《教育学》

2. 教学的基本组织形式是( )。

A.个别教学制     B.现场教学制     C.分组教学制     D.班级授课制

3. 老师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生( )。

A.搜集信息的能力      B.交流、协作和表达的能力

C.创新能力            D.解决问题的能力

4. 以美国教育学家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。

A.学科课程理论       B.结构主义课程论

C.实用主义课程论     D.综合课程论

5. 某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为( )。

A.附属内驱力     B.自我提高内驱力     C.认知内驱力     D.一般内驱力

6. 教师的备课主要做好三项工作( )。(多选)

A.钻研教材     B.了解学生     C.考虑教法    D.设计课件

7. 教学的首要任务是( )。(多选)

A.发展学生的能力和体力           B.引导学生掌握科学文化基础知识

C.培养学生的创造才能             D.指导学生掌握基本技能

8. 布鲁姆把教学目标分成“认知领域”、“情感领域”和“道德领域”三个方面。( )(判断)

9. 气质是个性心理特征中遗传色彩最浓的部分。( )(判断)

10. 中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?

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答案在题目下方

【参考答案】

1. A 【解析】《学记》,成书于战国末期,不仅是中国也是世界上最早的一部教育专著。

2.D 【解析】班级授课制也称课堂教学,是将学生按年龄和文化程度编成有固定人数的班级,由教师按照教学计划统一规定的课程内容和教学时数,根据课程表进行分科教学的一种教学组织形式。它是我国目前学校教学的基本组织形式。

3.B 【解析】通过小组讨论可以增强学生的主体意识,提高全班学生对于课堂教学的参与程度。重点是要培养学生的交流、协作和表达能力。

4.B 【解析】布鲁纳指出:“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”。基本结构即基本概念、原理或规则,它有助于学生的理解、记忆和迁移。因此结构主义课程论是以布鲁纳为代表提出来的。

5.A 【解析】奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。其中附属内驱力指为了保持长者们的赞许或认可而表现出来的一种把工作做好的需要。题中该同学为了得到老师的表扬而学习显然属于这一类。

6.ABC 【解析】备课是上好课的前提,备课要做好三项工作,即钻研教材、了解学生和设计教法。因此答案为ABC。

7.BD 【解析】教学的首要任务是使学生掌握系统的现代科学文化知识,形成基本技能、技巧,其他任务的实现都是在完成这一任务的过程中和基础上进行的。因此答案为BD。

8. × 【解析】布鲁姆把教学目标分成“认知领域”、“情感领域”和“动作技能”三个方面。

9. √ 【解析】气质是个性心理特征中遗传色彩最浓的部分。气质更多地受到神经系统特性的影响,具有先天性,是比较稳定的个性心理特征。

10. 常用的教学方法:讲授法、谈话法、演示法、实验法、参观法、练习法等。

  选用教学方法的依据: ①具体的教学目的和任务;②学科和教材的特点;③学生的年龄特征、个性特征,知识水平;④学校的环境和设备条件;⑤教师的业务水平。

关于师出教育

师出教育是安徽省内知名的教师培训的品牌。师出教育从创立之初一直从事教师精细化辅导,从教师统考笔试、面试,到在职教师的优秀教案辅导、展示课指导,教坛新星评选指导,职称评定指导等项目。师出拥有安徽省教师招考专业的师资库,汇集了大批优秀的一线名师、教研专家和面试培训专家。在安徽省历年教师招聘考试中成绩卓著,2013、14、15年笔试通过率全省领先,培养了大批优秀教师。师出教育依托完善的培训体系和责任心,可在有限的时间内让考生学有所得实现梦想,受到广大考生和家长的一致好评。

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