2016安徽教师统考每日一练05月12日
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(每日一练05月12日)

1.中国最早的学校教育形态出现在(  )。

A.夏代  B.商代  C.西周  D.春秋战国时期

2.教学过程是一种特定的(  )。

A.实践活动  B.认识活动  C.课外活动  D.兴趣活动

3.“因材施教”体现了人的身心发展的(  )。

A.顺序性  B.互补性  C.差异性  D.阶段性

4.教师职业最大的特点在于职业角色的(  )。

A.系统化  B.专门化  C.复杂化  D.多样化

5.反映测验结果的可靠程度的指标是(  )。

A.效度  B.难度  C.信度  D.区分度

多选题

6.群众性活动的类型主要有(  )。

A.报告和讲座  B.集会  C.比赛  D.参观访问  E.小制作活动

7.陶冶的主要做法有(  )。

A.发扬民主  B.人格感化  C.环境陶冶     D.艺术陶冶  E.文化熏陶

8.课程计划的组成因素有(  )。

A.学科设置  B.学科顺序  C.课时分配  D.学年编制  E.学周安排

9.教学活动的多种形态有(  )。

A.课内  B.课外  C.班级  D.小组  E.个别化

论述题:

10.在教学过程中如何培养学生良好的观察力?

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答案在题目下方 

参考答案:

1.A【解析】中国是世界上学校出现最早的国家,在夏代就有了学校教育形态。

2. B【解析】我国把教学过程看做学生的一种特定的认识活动。

3.C【解析】人与人无论在哪一个方面都存在差异,因此教育要针对差异进行,即因材施教。

4.D【解析】职业角色是相对单一的,教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。

5.C【解析】多次测验所得结果的一致性程度表明该测验是否可信。

6. ABCD【解析】小制作活动不符合群众性活动的类型。

7.BCD【解析】陶冶的主要方式有三种,即人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。

8.ABCDE【解析】这五项都是课程计划的基本内容。

9.ABCDE【解析】教学活动的形式可以灵活多样,没有固定格式。

10. 【参考答案】首先,引导学生明确观察的目的与任务,这是良好观察的重要条件。如果事先没有明确的观察任务,知觉的过程会是无意的、不完整的、模糊的,会直接影响到知觉的选择性。教师只有指出明确的观察目的和重点,观察才会收到良好的效果。

其次,要有充分的观察准备,提出观察的具体方法,制定观察计划。充分的准备、周密的计划是引导学生完成观察任务的重要条件。否则,缺乏计划性,实际观察中会手忙脚乱,顾此失彼,遗漏重点。

再次,在实际观察中应加强对学生的个别指导,有针对性的培养学生的良好观察品质。由于学生的知识经验、个性特点、心理品质不同,因而观察的效果也不一样,因此,教师有针对性的对学生进行个别指导是必要的。

最后,要引导学生学会记录并整理观察结果,在分析研究的基础上,写出观察报告、日记或作文。同时,还应引导学生开展讨论,交流成果,提高观察能力。

关于师出教育

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