每日一练11月21日【2017安徽教师招考】
时间:2016-11-21 16:43 作者:师出教育 点击:

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合肥-12月10日教综(4天2晚)高分班第4期课程

(每日一练11月21日)

一、单选题

1.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是(    )。 

A.各学科教学            B.政治课                

C.班主任工作            D.共青团活动 

2.使学生具有初步的分辨是非的能力是(      )阶段德育目标的要求。 

A.小学                  B.初中                     

C.高中                  D.大学

3.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指(    )。 

A.发展性功能            B.个体性功能        

C.教育性功能            D.社会性功能 

4.德育个体性功能的最高境界是(   )。 

A.德育的政治功能        B.德育的生存功能

C.德育的发展功能        D.德育的享用功能 

5.教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫(     )。 

A.智育                  B.德育                     

C.教学                  D.美育 

6.德育具有(       )。 (多选)

A.社会性                B.历史性               

C.阶级性                D.民族性 

二、多选题

7.贯彻疏导原则的基本要求是(    )。(多选)

A.讲明道理,疏导思想        B.因势利导,循循善诱

C.创设良好的情境            D.调动学生的主动性

E.以表扬激励为主,坚持正面教育

三、判断题

8.德育过程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。(   )(判断)

9.道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。(     )(判断)

10.简述德育过程的基本规律。

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答案在题目下方

【参考答案】

1.A【解析】开展德育的基本途径是政治课和各学科教学,因此答案选A。

2.B【解析】培养学生初步的分辨是非的能力是初中阶段的德育目标。因此选B。

3.D【解析】略。

4.D【解析】德育的个体功能有生存功能、发展功能、享用功能等,最高境界是个体的享用功能。因此答案选D。

5.B【解析】题干描述的是德育的概念。因此选B。

6.ABCD【解析】德育具有社会性、历史性、继承性、民主性、阶级性等特征。因此选ABCD。

7.ABE【解析】贯彻疏导原则的基本要求有:一,讲明道理,疏通思想;二,因势利导,循循善诱;三,以表扬激励为主,坚持正面教育。

8.√【解析】德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾,这也是德育过程中最一般、最普遍的矛盾。

9.√【解析】构成品德的四大要素是道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。

10.德育过程的基本规律有:(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程;(2)德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往,对学生多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程;(5)德育过程是从他律到自律,不断走向自我教育的过程。

关于师出教育

师出教育是安徽省内知名的教师培训的品牌。师出教育从创立之初一直从事教师精细化辅导,从教师统考笔试、面试,到在职教师的优秀教案辅导、展示课指导,教坛新星评选指导,职称评定指导等项目。师出拥有安徽省教师招考专业的师资库,汇集了大批优秀的一线名师、教研专家和面试培训专家。在安徽省历年教师招聘考试中成绩卓著,2013、14、15、16年笔试通过率全省领先,培养了大批优秀教师。师出教育依托完善的培训体系和责任心,可在有限的时间内让考生学有所得实现梦想,受到广大考生和家长的一致好评。

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