每日一练11月25日【2017安徽教师招考】
时间:2016-11-26 22:28 作者:师出教育 点击:

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合肥-12月10日教综(4天2晚)高分班第4期课程

(每日一练11月25日)

一、单选题

1.德育具有(   )。 

A.社会性、历史性           B.社会性、历史性、阶段性

C.社会性、历史性、民族性    D.社会性、历史性、阶级性、民族性 

2.德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的(   )。

A.内容   B.层次   C.结构   D.方法

3.德育过程的本质是(   )。 

A.将学生的道德认识转化为道德行为                   

B.培养学生的道德情感

C.个体的社会化和社会规范个体化的过程 

D.提高学生对客观世界的认识

4.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这一原则是(   )。 

A.疏导原则     B.因材施教原则    

C.导向性原则   D.教育的一致性与连贯性原则

5.孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以理,欲罢不能”,这句话体现了德育的(    )。 

A.导向性原则    B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则      D.教育的一致性与连贯性原则

二、多选题

6.共青团活动是德育的途径之一,对此理解正确的有(   )。

A.是学校德育的基本途径

B.能激发学生的上进心、荣誉感

C.使学生能够严格要求自己

D.提高思想觉悟,培养良好品质

7.锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动,德育中的锻炼法包括(   )。

A.报告         B.练习           

C.制度         D.组织活动

三、判断题

8.德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更。(    )

9.一般说来,认知模式重情感,体谅模式重认知,社会模仿模式重行为。(    )

10.简述贯彻长善救失原则的基本要求。

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答案在题目下方

【参考答案】

1.D【解析】德育具有社会性、历史性、继承性、民主性、阶级性等特征。因此选D。

2.C【解析】题干描述的是德育过程的结构,具体包括教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个要素。

3.C【解析】德育过程的本质是个体的社会化和社会规范的个体化的过程,因此选C。

4.A【解析】题干描述是疏导性原则的概念。因此选A。

5.C【解析】这句话“循循然善诱人”体现的是疏导原则。

6.BCD【解析】学校德育的基本途径是政治课和学科教学。

7.BD【解析】略。

8.x【解析】开展德育工作,一般情况下是按照知、情、意、行的顺序进行的,但在具体情境中,可视具体情况,从知、情、意、行中任一要素作为开端进行教育,因此开展德育工作具有多端性。

9.x【解析】认知模式重认知,体谅模式重情感,社会模仿模式重行为。

10.贯彻长善救失原则的基本要求有:(1)一分为二地看待学生;(2)利用学生的积极因素去克服其消极因素;(3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育。

关于师出教育

师出教育是安徽省内知名的教师培训的品牌。师出教育从创立之初一直从事教师精细化辅导,从教师统考笔试、面试,到在职教师的优秀教案辅导、展示课指导,教坛新星评选指导,职称评定指导等项目。师出拥有安徽省教师招考专业的师资库,汇集了大批优秀的一线名师、教研专家和面试培训专家。在安徽省历年教师招聘考试中成绩卓著,2013、14、15、16年笔试通过率全省领先,培养了大批优秀教师。师出教育依托完善的培训体系和责任心,可在有限的时间内让考生学有所得实现梦想,受到广大考生和家长的一致好评。

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