每日一练11月28日【2018安徽教师招考】——教育综合热门考点(43)
时间:2017-11-28 14:11 作者:师出教育 点击:

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每日一练11月28

一、单项选择题

1. 杜威所主张的教育思想被称作是(   )。

A.     存在主义教育思想     B.要素主义教育思想     C.实用主义教育思想     D.永恒主义教育思想

 

2. 教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和(   )。

A.     学科的教学目标   B.班级的教学目标   C.课程单元的教学计划   D.教师的教学目标

 

3. 世界上第一本终身教育专著《终身教育》的作者是(   )。

A.     福克森     B.皮亚杰     C.舒瓦茨     D.耶克斯利

 

二、多项选择题

1. 韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是(   )。

A.     能力高低   B.努力程度     C.任务难易     D.身心状态

 

2. 元认知知识包括(   )。

A.对个人作为学习者的认识          B.对人物的认识

C.对有关学习策略的认识            D.对学习策略使用方面的认识

 

3. 影响态度与品德学习的外部条件,主要包括(   )。

A.     家庭教养方式     B.同伴群体    C.社会风气    D.态度定势

 

三、填空题

1.        )是一种与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症。

2.     学生文化具有过渡性、(   )、多样性和互补性四个特征。

3.     班集体的构成要素包括(   )、一定的组织结构、共同的生活准则和一定的心理氛围。

 

四、论述题

试论述教师专业发展的途径。

 


参考答案及解析

一、单项选择题

1.     【答案】C

解析:杜威是实用主义教育思想的代表人物之一。

2.     【答案】D

解析:教育目的地层次性包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。

3.     【答案】D

解析:1929年英国成人教育家耶克斯利出版了世界上第一本终身教育专著《终身教育》。

二、多项选择题

1.     【答案】ABD

解析:从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。

2.     【答案】ABCD

解析:元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识—知道做什么,是在完成任务之前的一种认识。

3.     【答案】ABC

解析:态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。

三、填空题

1. 焦虑症            2. 非正式性            3. 共同的目标

四、论述题

【答案】

教师专业发展的目标是要提高教师的专业素质。教师专业发展的途径包括:(1)师范教育(2)新教师的入职辅导(3)在职培训(4)自我教育

 


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