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一、单项选择题

1.以下情境中会产生激情状态的是（      ）。

A.张生他乡遇故知，范进金榜题名时         

B.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁         

C.别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿

D.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁

A【解析】本题考查的是情绪的基本状态。激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态。故本题选择A。BCD三项均为较持久而微弱的心境。与本题干不符，排除。

2.帮助了他人觉得高兴，这属于哪种情感（      ）。

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.荣誉感

B【解析】本题考查的是情感的种类：道德感、理智感和美感。其中，道德感指对人的言行是否符合一定的社会道德标难而产生的情感体验。故本题选择B。

3.针对学生做事虎头蛇尾的情况，需要有意识加强培养其意志品质的（      ）。

A.自觉性          

B.果断性       

C.自制性      

D.坚韧性

D【解析】本题考查的是意志的品质。“虎头蛇尾”是意志力不强，缺乏坚韧毅力的表现，所以要培养其意志的坚韧性。故本题选择D。

4.陈明既想加入青年志愿者协会，锻炼自己，服务社会，但又需要大量时间，影响学业。陈明的这种心理冲突属于（      ）。

A.双趋冲突         

B.双避冲突      

C.趋避冲突      

D.多重趋避冲突

C【解析】趋避冲突指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。这一目标可以满足人的某些需求，但同时又会构成某些威胁既有吸引力又有排斥力。故本题选择C。

5.吃不到的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的。这种心理防御方式被称为（      ）。

A.否认                

B.文饰              

C.投射              

D.幻想

B【解析】合理化也叫文饰，有三种表现，分别是：（1）酸葡萄心理；（2）甜柠檬心理；（3）推诿。故本题选择B。

二、多项选择题

1.意志行动中的准备阶段，包括（      ）。

A.动机斗争  

B.确定行动目的  

C.选择行动方案  

D.克服困难

ABC【解析】意志的准备阶段包括动机斗争、确定行动目的、选择行动方案。故本题选择ABC。

2.下列选项能体现出意志对人的情感具有调节、控制作用的是（      ）。

A.胜不骄，败不馁       

B.知之深，爱之切

C.诸葛亮挥泪斩马谡  

D.化悲痛为力量

ACD【解析】本题考查意志与情绪情感的关系。意志对情感具有调节作用。良好的意志品质可以控制不良情绪的影响，保持积极乐观的心境。A项，“胜不骄，败不馁”就是情感服从于意志的表现。C项，诸葛亮不念师友之情，挥泪斩马谡，体现了意志对情感的控制作用。D项，“化悲痛为力量”意为把内心的痛苦转化为前进的动力，是意志对情感直接控制的例子。A、C、D三项正确。B项：“知之深，爱之切”反映的是认识对情感过程的作用。情感过程依赖于认识过程，没有认识就没有情感。与题干不符，排除。故本题选择ACD。

三、判断题

1.情绪是情感的外部表现，情感离不开情绪；情感是情绪的本质内容。（      ）

对【解析】本题考察的是情绪和情感的关系。

2.意志是有目的有意识的支配自己的行动，克服困难，从而实现预定目标的心理过程，是一种强大的精神力量。（      ）

对【解析】本题考查的是意志的定义。

四、简答题

1.比较情绪和情感的区别。

【参考答案】

（1）情绪通常与生理需要相联系，而情感与人的社会需要相联系。

（2）情绪具有情境性、激动性和暂时性，情感具有稳定性、深刻性和持久性。

（3）在种系发展中情绪发生早，是人和动物所共有的；情感发生晚，具有社会性，只有人类具有。

（4）情绪具有明显的外部表现，情感则比较内隐。

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