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一、单项选择题

1.在美国进步教育运动中,为了充分利用学校设施提高办学效率,在教学中采用“分团学制”的教育改革试验是（    ）。

A.昆西制       B.葛雷制       C.道尔顿制      D.文纳特卡制

B【解析】葛雷制也称二部制、分团学制,是由沃特创立的。

2.为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是（   ）。
A.制订班级工作计划             B.制定严格的班规
C.培养班干部                   D.了解学生

D【解析】本题考查班主任工作的基本内容。学生是班主任的工作对象,对学生的教育没有一个固定的模式,只有深入细致地了解学生、研究学生,才能指导得法、教育有效。为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是了解学生。

3.现代学习方式的首要特征是（   ）。

A.独立性           B.主动性          C.独特性         D.体验性

B【解析】主动性是当代学习的首要特征，它对应于传统学习方式的被动性。

4.课程制定主要考虑的三方面因素是（   ）。
A.社会发展、科学知识和受教育者
B.经济发展、科学知识和教学方法
C.教学手段、教育者和受教育者
D.社会发展、科学知识和教育者

A【解析】本题考查制约课程的主要因素。课程是随社会的发展而演变的,反映一定社会的政治、经济要求,并受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说,社会、知识和学生是制约学校课程的三大因素。A项正确。

5.《礼记•中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教育论中的（   ）。

A.教学过程        B.教学内容         C.教学目标           D.教学方法

A【解析】本题考查的是教学过程理论的相关内容。儒家思孟学派提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。其重在说明学习过程，属于教学过程。A项正确。

二、多项选择题

1..班会一般包括（   ）。
A.常规班会     B.生活班会     C.主题班会     D.紧急班会

ABC【解析】本题考查的是班会的类型。班会一般有三类:常规班会、生活班会和主题班会。故正确答案为ABC。

2.下列关于教育目的的表述正确的有（   ）。

A.教育目的是指各级各类学校教育培养人才的质量规格与要求

B.教育目的是教育活动的出发点和归宿

C.教育目的等同于教育方针

D.教育目的受生产力的制约

BD【解析】本题考查教育目的。教育目的是教育的核心问题,国家对教育培养人的总的要求,是一切教育活动的出发点和归宿。教育目的会受到生产力等因素的制约和影响。

三、判断题

1.新修订的《中华人民共和国义务教育法》规定,国家对接受义务教育的学生免收学费,仅收取一定的杂费。（   ）

×【解析】实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。故表述错误。

2..建立民主平等和谐的师生关系,关键在教师。（    ）

√【解析】本题考查师生关系的影响因素。教师在教育过程中发挥着主导作用,师生关系是在教育过程中形成的,所以良好师生关系的形成关键在教师。故题干表述正确。

四、简答题

简述教学工作的基本环节。

【参考答案】（1）备课

（2）上课

（3）作业的布置与批改

（4）课外辅导

（5）学业成绩的检查与评定

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