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备战2015 教综每周复习计划表
(第二轮1月到4月)
1.义务教育是国家用____形式规定,对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。
2.《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,即教学要遵循____的原则。
3.学校教育所培养人才的政治、道德要反映国家政治经济制度的要求,国家的这种要求主要通过制定____、规定政治思想教育内容及相应的考试评价手段等来实现。
4.20世纪20年代有研究者试图以实证的研究证明教育的经济贡献,但教育对生产力贡献的认识,只有到了60年代,尤其是在____理论形成以后,才真正引起注意。
5.人的身心发展的特殊性表现在,人的身心发展具有____,是在社会实践过程中实现的。
6.人在身心发展的不同年龄阶段中形成的一般的、典型的、本质的特征,心理学上称为____。
7.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和____作用。
8.制定我国教育目的的理论基础是____。
9.要确立青少年、儿童在社会中的主体地位和切实保障其合法权益,就观念层面而言,要正确认识学生的____,树立现代的学生观。
10.在我国的一系列有关法律、法规和政策中规定未成年学生享有人身权和受教育权,其中,____是学生最主要的权利。
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答案:
1.法律
2.循序渐进
3.教育目的
4.人力资本
5.能动性
6.年龄特征
7.评价
8.马克思主义关于人的全面发展的学说
9.身份和法律地位
10.受教育权
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