安徽教师招考网相关[教师招考] 信息“2016安徽教师统考每日一练12月9日”由发布 ,更多2016安徽教师统考每日一练12月9日信息，

双十二9.8元秒杀，师出考编教材、培训！

2015年师出教育学员考编成功光荣榜！

（每日一练12月9日）

一、单选题：

1.教育改革的核心是（）。

A.内容改革　　B.方法改革　　C.课程改革　　D.途径改革

2.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。

A.洛克　　B.斯宾塞　　C.赫尔巴特　　D.杜威

3.课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。

A.课程类型　　B.教学计划　　C.教学大纲　　D.教科书

4.被誉为“课程评价之父”的是（）。

A.斯密斯　　B.泰勒　　C.科尔伯格　　D.皮亚杰

5.新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

A.知识、智力、能力　　B.基本知识、基本技能、基础性学历

C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观　　D.知识、智力、情感

二、填空题：

6.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究________，教学论侧重研究“如何教”。

7.“课程”是指课业及其________。

三、简答题：

8.新课程结构的主要内容是什么？ 

9.新课程中的分科课程具有什么特点？ 

10.课程标准与教材的关系如何？ 

加助教QQ，解决16年教师统考全程疑问！  

珍珍QQ：2396446746  

天天QQ：1125206862

聪聪QQ：276133389

漠漠QQ：1841387835

冬冬QQ：281771002 

微信公众号：shichuedu

每日一练由师出教育提供，往期汇总请点击“每日一练汇总”

答案在题目下方

【参考答案】

一、单选题：

1.C【解析】教育改革的核心是课程改革。

2.B【解析】英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把课程用于教育科学的专门术语。

3.A【解析】将课程划分种类，需要一定的标准。课程类型就是指课程的组织方式或指设计课程的种类。

4.B【解析】泰勒被誉为“课程评价之父”。

5.C【解析】“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。

二、填空题：

6.教什么

7.进程

三、简答题：

8.【参考答案】（1）整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 

（2）高中以分科课程为主，开设技术类课程，积极试行学分制管理。 

（3）从小学至高中设置综合实践活动作为必修课程。 

（4）农村中学课程要为当地社会经济发展服务，深化“农科教相结合”和“三教统筹”等项改革，试行通过“绿色证书”教育及其他技术培训获得双证的做法，城市普通中学也要逐步开设职业技术课程。

9.【参考答案】第一，在课程目标上，强调知识与技能、过程与方法及情感太度与价值观三个方面的整合，摒弃了以往分科课程片面强调知识与技能的倾向，从而使分科课程的目标也实现了由知识本位向学生发展位的转向。 第二，在课程内容上选择和组织上，注重体现基础性、时代性、实用性和综合性

10.【参考答案】（1）教材编写必须依据课程标准，教材编写者必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和各部分内容，并在教材中予以充分体现。

（2）义务教育的课程标准应适应普能义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能达到。 

（3）教材是对课程标准的一次再创造，再组织。 

（4）教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。 

想要更多练习题？推荐购买师出教育2016新版高分题库

加入2023教师招考备考微信群