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（每日一练01月11日）

一、单选题

1．班主任工作的中心环节是（   ）。

A.了解和研究学生                 B.教好与管好学生

C.估好个别教育工作               D.组织和培养班集体

2．教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（   ）。

A.名誉权                        B.人身自由权

C.受教育权                      D.人格尊严权

3．个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（   ）。

A.顺序性                        B.不平衡性

C.互补性                        D.阶段性

4.少年期学生所处的年龄阶段是(    )。

A.6～11岁                        B.7～12岁  

C.11、12～14、15岁               D.12、13～15

5.教师在教育教学中确定目标，建立班集体，制定和贯彻规章制度，维持班级纪律，组织班级活动，协调人际关系等。这些活动中，教师扮演着(   )。

A.传道者角色                     B.授业解惑者角色  

C.管理者角色                     D.示范者角色

6.“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。”出自于(   )。

A．《孟子》    B．《大学》    C．《礼记·中庸》    D．《论语》

7．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（    ）。

A、民事责任                   B、刑事责任        

C、一般责任                   D、行政责任

8.“学不躐等(xué bù liè děng ：学习不能超越次第，应循序渐进)”出自（   ）。

A．《学记》      B．《论语》       C．《礼记》       D．《中庸》

9．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（   ）

A、司机负责                          B、某寄宿学校负责   

C、司机和某寄宿学校共同负责         D、司机和王某共同负责 

二、简答题

10.对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？

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答案在题目下方

【参考答案】

1、D【解析】 班主任工作是艰巨而又复杂的，这决定着班主任工作内容的广泛性和方法的多样性：一、了解和研究学生；二、组织和培养班集体；三、做好个别教育工作；四、协调和统一各方面的教育影响；五、做好班主任工作的计划与总结。了解和研究学生是班主任工作的首要任务和前提。班主任工作的中心环节是组织和培养优秀班集体。 

2、B【解析】我国宪法第37条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。公民的人身自由权是宪法所规定的公民的一种基本权利。学生也享有人身自由权。

3、D【解析】个体身心发展的阶段性。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。前后相邻的阶段是有规律地更替的，在一段时期内，发展主要表现为数量的变化，经过一段时间，发展由量变到质变，从而发展水平达到一个新的阶段。人生的每一阶段对于人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有人生全程性的意义。

4、C【解析】 少年期学生所处的年龄阶段是11、12～14、15岁，初中阶段，这一时期被称为“心理断乳期”。

5、C【解析】教师在教育教学中确定目标，建立班集体，制定和贯彻规章制度，维持班级纪律，组织班级活动，协调人际关系等。这些活动中，教师扮演着管理者角色。

6、C【解析】“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。”出自于《礼记·中庸》。

7、B【解析】略。

8、A【解析】略。

9、B【解析】略。

10、（1）针对大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质，预防心理障碍的发生，促进学生心理机能，人格的发展与完善。

（2）就有心理障碍的学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，预防心理疾病的发生，提高学生的心理健康水平。

（3）针对少数有心理疾病的学生，进行心理咨询与治疗。

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