安徽教师招聘考试【每日一练2.24】
时间:2021-02-26 09:14 作者:师出教育 点击:

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一、单项选择题

1.将记忆和遗忘看作是个人维护自我的动态过程,认为是人们常常压抑早年生活中痛苦的记忆以免因为这种记忆可能会引起焦虑或不安的心理学家是( )。

A.艾宾浩斯

B.阿德勒

C.弗洛伊德

D.荣格

【答案】C。

【解析】弗洛伊德提出遗忘的压抑说,认为人们之所以往往趋于遗忘那些特别令人不快的事情,是由于这些记忆内容沉入到下意识中去了,或者说被压抑住了。压抑是一种自我防御机制,它通过阻止不愉快的记忆内容进入意识,以避免发生不愉快的体验。

 

2.“遗忘曲线”表明遗忘的进程是不均衡的,呈( )。

A.正加速

B.先快后慢

C.减速

D.不变

【答案】B。

【解析】艾宾浩斯的“遗忘曲线”表明遗忘的进程是不均匀的,先快后慢,先多后少,呈负加速。

 

3.“内行看门道,外行看热闹。”体现了知觉的什么特性?( )

A.恒常性

B.理解性

C.知识性

D.选择性

【答案】B。

【解析】人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标示出来,这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。

 

4.关于感受性规律的说法错误的是( )。

A.感受性指刚刚能觉察出最小刺激的强度的能力

B.感觉阈限指能引起感觉的持续一定时间的刺激量和刺激强度

C.绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成反比

D.对于不同的感觉来说,韦伯常数K值是不同的

【答案】A。

【解析】感受性分为绝对感受性和差别感受性,A选项中描述的是绝对感受性。

 

5.有些学生在考试时由于紧张,之前已经保持的知识却怎么也想不起了。心理学中对这种现象进行解释的理论是( )。

A.消退说

B.压抑说

C.干扰说

D.提取失败说

【答案】B。

【解析】消退说认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。压抑说,就是因为情绪或者动机的被压抑而导致了遗忘的发生。干扰说认为遗忘是由于前后知识的影响,造成了干扰;提取失败说认为遗忘是由于缺乏线索而导致的。题目中有些学生在考试时由于情绪紧张、焦虑等,造成知识的遗忘,体现的是动机压抑说的观点。

 

二、多项选择题

1.情绪情感的外部表现通常称之为表情,他是情绪和情感状态发生时身体各部分的动作量化形式,包括(  )。

A.面部表情

B.姿态表情

C.表达时的音色

D.语调表情

【答案】ABD。

【解析】本题考查表情的分类。表情主要包括面部表情、语调表情和姿态表情。选项A,面部表情是指通过眼部、颜面和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。选项B,姿势表情包括身体动作与手势。身体动作是表达情绪的重要方式:高兴时的手舞足蹈、前仰后合、载歌载舞;紧张时的手足无措、坐立不安;惊恐时的双肩紧缩、瑟瑟发抖;愤怒时的咬牙切齿、昂首顿足。手势通常作为一种辅助性语言而使用,往往被用于弥补口头言语表达方面的某些不足,用于表达同意或否定、拒绝或接纳、喜欢或厌恶等思想或情感。有时,手势也可单独用于表达情感、思想、作出指示等,如举手表决、摆手再见、挥手示意、摊开双手表示无奈等。选项C,表达时的音色主要就教师教学口语中的一种要求,与题干无关。选项D,语调表情也是情绪表达的重要形式之一。例如,爽朗的笑声、痛苦的呻吟都表达了不同的情绪状态。人们在紧张时,声音尖锐而急促;平静时,语音平缓而沉着;悲痛时,语调悲切、深沉而惋惜。题目主要考查表情的构成成分,因此选择ABD。

 

2.以下关于情绪和情感的说法中,正确的有(  )。

A.有其外部表现形式,包括面部表情、身体表情和动作表情

B.以人的需要为中介,反映的是客观世界与主体需要之间的关系

C.是主体的一种主观感受,或者说是他的一种内心体验

D.都会产生生理上的激活水平,不同的情绪情感的生理反应模式是不同的

【答案】BCD。

【解析】情绪情感由主观体验、外部表现和生理唤醒三部分组成。其中外部表现包括面部表情、姿态表情和语调表情。故A选项说法错误。情绪、情感是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的态度体验,是伴随着认识而产生的心理过程。凡是能满足人的需要或符合人的愿望和观点的事物,就能使人产生愉快、喜爱等肯定的情绪、情感体验。凡是不能满足人的需要或符合人的愿望和观点的事物,就使人产生烦闷、厌恶等否定的情绪、情感体验。故本题正确答案为BCD。

 

三、判断题

1.上课时学生既要听教师讲课,又要记笔记,还要看实验演示或幻灯片。这些学生的注意状态是稳定的。(  )

【答案】√。

【解析】本题考查注意的稳定性。广义的注意稳定性是指注意保持在一同活动上的时间。广义的注意稳定性并不意味着注意总是指向同一对象,而是指注意的对象和行动会有所变化,但注意的总方向和总任务不变。虽然我们不能长时间地使注意集中在一个对象上,但我们却能长时间地集中于一定的工作。题干中,上课时学生既要听教师讲课,又要记笔记,还要看实验演示或幻灯片等,但所有这些都服从于听课这一总任务,因此,他们的注意是稳定的。故本题说法正确。

 

2.从阳光下进入暗室,会突然觉得什么都看不见,但过了一会儿就好了,这是使感受性提高的暗适应。(  )

【答案】√。

【解析】暗适应是指由亮到黑暗的房间里面,感受性不断提高,逐步适应暗的过程。

 

四、简答题

1.简述防止遗忘的方法。

【参考答案】

(1)及时复习;(2)合理分配复习时间;(3)分散复习和集中复习相结合;(4)运用多种感官参与复习;(5)尝试回忆与反复识记相结合;(6)复习方法多样化。

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(来源:cuiguodong)
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